3. キリがよいところまでやるより、時間で区切る
50分なら50分
自分で時間を決める
ストップウォッチや
100均で売ってるようなタイマーでも
時間で区切る
4.人を巻き込む
塾の先生に勉強の報告をしたり
友だちと競いあったり
まわりに○○します!と宣言したり
人を巻き込むと
勉強の習慣が作りやすい
3. キリがよいところまでやるより、時間で区切る
50分なら50分
自分で時間を決める
ストップウォッチや
100均で売ってるようなタイマーでも
時間で区切る
4.人を巻き込む
塾の先生に勉強の報告をしたり
友だちと競いあったり
まわりに○○します!と宣言したり
人を巻き込むと
勉強の習慣が作りやすい